Deutschland ist ein Land der Technik. Zahlreiche Projekte und Initiativen versuchen, Kleinkindern, Kindern, Jugendlichen, Schülern und Studierenden einen altersgerechten, anschaulichen und motivierenden Zugang zur Welt der MINT-Berufe, also Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik zu vermitteln.
Tausende Angebote gibt es in Deutschland, vom engagierten lokalen Projekt bis zum breit angelegten, bundesweiten Konzept – eine Vielfalt, die schwer zu überblicken ist. Die MoMoTech-Datenbank ist der Schlüssel zur umfassenden, aktuellen Aufstellung der MINT-Angebote in Deutschland.
Mit MoMoTech und seit 1. August 2011 über die tecnopedia Datenbank (www.tecnopedia.de) können interessierte Pädagogen, Eltern, Initiativen, Verbände und Fachleute aus Wirtschaft und Wissenschaft und natürlich auch Schülerinnen und Schüler und Studierende
- Projekte, Initiativen und Programme in ganz Deutschland recherchieren
- mit Projektträgern in Kontakt treten zum Informationsaustausch
- Projekte eintragen und eigene Einträge aktualisieren und ergänzen
Was bietet und leistet die Datenbank?
Die nach wissenschaftlichen Kriterien aufgebaute Datenbank bietet vor allem eine umfangreiche Suchfunktion mit, je nach Interesse, sehr spezifischen Suchkriterien. Die Suche kann nach der Recherche der folgenden Aspekte weiter eingeschränkt werden:
- Bundesland / Ort
- Zielgruppen
- Themenfelder
- Angebote
- Projektstatus
So können beispielsweise Projekte in Berlin, Bielefeld, Stuttgart oder München gefunden werden, die sich
an Mädchen und junge Frauen wenden und interessante Workshops im Bereich der Informatik, Energietechnik
oder Robotik bieten.
Ziel der Datenbank ist es, den Nutzern auf wissenschaftlicher und umfassender Basis einen sehr passgenauen
Zugang zu Informationen zu bieten, beispielhafte Aktivitäten aufzulisten und insgesamt zum Dialog, zur
Nachahmung und Beteiligung anzuregen.
Wen wollen wir mit dem Datenbank-Portal ansprechen?
Die Datenbank richtet sich an alle, die sich über Aktivitäten im Bereich Technikbildung informieren und austauschen möchten, insbesondere an:
- MINT Akteure und angehende Akteure aus der Wirtschaft, Politik, Verbänden und Vereinen
- Fachpersonal in Kindergärten, Kinder- und Jugendfreizeiteinrichtungen
- Lehrkräfte
- Ausbilderinnen und Ausbilder
- Hochschuldozenten
- Eltern
Selbstverständlich können auch Schüler/innen, Auszubildende und Studierende die Datenbank nutzten.
Wie können neue Projekte eingetragen, bestehende verändert werden?
Auf der Seite Projekte eintragen können Projektträger Angaben über
Aktivitäten oder das Projekt, das sie betreuen, in einem Formular eintragen. Nach einer Überprüfung der
Angaben wird der neue Eintrag frei geschaltet. Auf der Seite Neueinträge anzeigen
werden die jüngsten Einträge aufgeführt.
Änderungen an bestehenden Einträgen können von den jeweiligen Projektträgern selbst vorgenommen werden.
Die dazu erforderlichen Registrierungsdaten für ein Login in der Datenbank werden den jeweiligen
Ansprechpartnern bei der Aufnahme in die Datenbank mitgeteilt.
Über Nutzerhinweise auf fehlerhafte oder unvollständige Angaben freut sich das Projektteam.
Wie ist die Datenbank entstanden?
Die Datenbank ist aus der Evaluationsstudie „Monitoring von Motivationskonzepten für den Techniknachwuchs (MoMoTech)“ entstanden. Diese Studie, die gemeinsam von acatech – DEUTSCHE AKADEMIE DER TECHNIKWISSENSCHAFTEN, der Universität Stuttgart und RWTH Aachen durchgeführt wird, geht der Frage nach, welche Angebote besonders gut geeignet sind, um Interesse an Technik und Naturwissenschaft bei Kindern und Jugendlichen zu wecken. Die umfangreiche und wissenschaftlich aufbereitete Datenbank soll nicht nur für das MoMoTech-Projekt genutzt werden, um die vielfältigen Angebote im MINT Bereich zu systematisieren, sondern allen Interessierten zur Verfügung stehen.
Die fünf meist aufgerufenen Projekte
| Name | Beschreibung |
|---|---|
