ÜBER MOMOTECH

Projektpartner

Das Akademieprojekt MoMoTech wird gemeinsam von acatech, der Universität Stuttgart und der RWTH Aachen unter der Leitung von Prof. Dr. Ortwin Renn (Universität Stuttgart und acatech Präsidiumsmitglied) durchgeführt.
acatech koordiniert das Verbundprojekt. Die empirischen Studien und Erhebungen werden von der Universität Stuttgart sowie von der RWTH Aachen geleistet. Finanziert wird MoMoTech von der Georgsmarienhütte Holding GmbH und dem acatech Förderverein.

acatech – Deutsche Akademie der Technikwissenschaften

acatech - Deutsche Akademie der Technikwissenschaften ist die erste nationale Wissenschaftsakademie Deutschlands und vertritt die Interessen der Technikwissenschaften im In- und Ausland. Als Arbeitsakademie hat acatech den Anspruch, Politik und Gesellschaft mit fachlich exzellenten Bewertungen und weitsichtigen Empfehlungen zur Seite zu stehen.

Vier Schwerpunkte bestimmen die Arbeit von acatech:

  • Wissenschaftliche Empfehlungen: acatech berät Politik und Öffentlichkeit auf dem besten Stand der Forschung in technikbezogenen Zukunftsfragen.
  • Praxistransfer: acatech bietet eine Plattform für den Austausch von Wissenschaft und Wirtschaft.
  • Nachwuchsförderung: acatech engagiert sich für den technikwissenschaftlichen Nachwuchs.
  • Stimme der Technikwissenschaften: acatech vertritt die Interessen der Technikwissenschaften auf nationaler und auf internationaler Ebene.

Das Projekt MoMoTech gehört zu den Akademieaktivitäten im Schwerpunkt Nachwuchsförderung.

Universität Stuttgart, Institut für Sozialwissenschaften, Abteilung für Umwelt und Techniksoziologie

Projektleiter
Prof. Dr. Ortwin Renn
Geschäftsführender Direktor, Institut für Sozialwissenschaften, Abteilung für Technik- und Umweltsoziologie

Leitung Evaluation
Dr. Uwe Pfenning
Institut für Sozialwissenschaften, Abteilung für Technik- und Umweltsoziologie

Leitung Evaluation
Sylvia Hiller, M.A.
Institut für Sozialwissenschaften, Abteilung für Technik- und Umweltsoziologie

Die Technik- und Umweltsoziologie bearbeitet eine Vielzahl von Fragestellungen: Welches sind die Motive, Leitbilder und Prozesse, die bei der Entwicklung bestimmter Technologien eine Rolle spielen? Welche Technik setzt sich überhaupt durch, welche Anwendungen floppen? Wie nimmt die Bevölkerung Technik wahr und welche Wertmaßstäbe werden herangezogen, um Technik, ihre Chancen und Risiken zu bewerten? Warum finden manche Technologien und Anwendungsgebiete großen Anklang in der Öffentlichkeit und warum erscheinen den Menschen andere Produkte und Anwendungen unakzeptabel? Welche Rolle spielen hierbei Annahmen über Risiken, Natur- und Sozialverträglichkeit, Nutzen- und Schadenkalküle, das in den Medien präsente Bild von Technik oder die Mitbestimmungschancen, die der Öffentlichkeit bei der Projektierung großtechnischer Anlagen eingeräumt oder verwehrt werden? Welche Probleme bei der Konstruktion, Entwicklung und der gesellschaftlichen Anwendung von Technik sind dafür verantwortlich, dass immer wieder Technikkatastrophen passieren und welche Verfahren haben sich bewährt, um (unerwünschte) Technikfolgen abschätzen, prognostizieren und ggf. vermeiden zu können?

Kontakt:
Universität Stuttgart
Institut für Sozialwissenschaften
Abteilung für Lehrstuhl für Technik- und Umweltsoziologie
Seidenstr. 36
70174 Stuttgart

RWTH Aachen, Lehrstuhl für Technikkommunikation und Textlinguistik

Prof. Dr. Eva-Maria Jakobs, Institut für Sprach- und Kommunikationswissenschaft

Das Institut für Sprach- und Kommunikationswissenschaft (ISK) an der RWTH Aachen ist interdisziplinär ausgerichtet. Prof. Dr. Eva-Maria Jakobs leitet das Lehr- und Forschungsgebiet Textlinguistik am ISK. Zu den Forschungsschwerpunkten gehören: Textlinguistik, Technik-Kommunikation, Textproduktion, Textverständlichkeit/Usability, Elektronische Medien. Des Weiteren gehört zur Aufgaben des Lehr- und Forschungsgebiet Textlinguistik die Koordination des interdisziplinären Studiengangs Technik-Kommunikation sowie des interdisziplinären Faches Kommunikationswissenschaft.

Kontakt:
RWTH Aachen
Lehr- und Forschungsgebiet Textlinguistik
Koordination Studiengang Technik-Kommunikation
Institut für Sprach- und Kommunikationswissenschaft (ISK)
Templergraben 83
52062 Aachen

RWTH Aachen, Institut für Psychologie

Prof. Dr. Martina Ziefle, Institut für Psychologie, Projekt „Faszination Technik“ Das Projekt „Faszination Technik“ ist angegliedert an den Lehrstuhl für Kognitions- und Experimentalpsychologie am Institut für Psychologie. Geleitet wird „Faszination Technik“ von Prof. Dr. Martina Ziefle.

Kontakt: RWTH Aachen
Institut für Psychologie
Faszination Technik
Jägerstraße 17-19
52056 Aachen

Dialogik, gemeinnützige Gesellschaft für Kooperations- und Kommunikationsforschung

Die DIALOGIK wurde im Juni 2003 gegründet. Sie hat die Rechtsform einer gemeinnützigen Gesellschaft mit beschränkter Haftung. DIALOGIK wird von Prof. Dr. Ortwin Renn geleitet.
DIALOGIK ist ein kleines dynamisches Unternehmen mit hoch qualifizierten Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.

Kontakt:
DIALOGIK
gemeinnützige Gesellschaft für Kommunikations- und Kooperationsforschung mbH
Lerchenstraße 22
70176 Stuttgart